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俄亥俄州$ 3.2万科研人员获得资助,为教师课堂教学支持计划的有效性研究

出版:2019年11月6日 作者:工作人员报告

澳门十大赌场注册开户的研究人员$ 3.2万收到的赠款从教育科学的联邦学院学习了小学教师新的职业发展计划的有效性。该计划旨在帮助教育工作者战略,以帮助实现与儿童的情绪和行为障碍在学校取得成功。

关于学生的特殊教育的60%的需求。目前大部分时间都在一般课堂时间,据朱莉·欧文斯,心理学的澳门十大赌场注册开户教授,谁是在研究的首席研究员。许多教师报告需要额外的培训和支持,以充分不同学习需要帮助学生。

教师最专业发展课程采用一个尺寸适合所有的办法,并提供很少的后续支持,因此很难为教师实施和维持新的做法。澳门十大赌场注册开户的研究人员开发的课堂行为支持计划(CBS)研究的个性化的,长达一年的做法的有效性。 CBS旨在帮助教师实现通用的策略促进师生积极的关系,包括课堂气氛,有效的课堂管理。此外,该方案提供咨询和基于Web的资源,它们适用于有针对性的干预,:如每日报告卡和干预机构支持教师。

在新的研究中,欧文斯和联合研究员史蒂芬·埃文斯,在澳门十大赌场注册开户心理学特聘教授,将招募165名教师在俄亥俄州的农村,城市和郊区小学。老师会在一系列的咨询会议的参加超过一年的课程,将获得访问基于网络的实施提供支持。研究人员评估如何将在磋商中使用的各种策略,可以提高教师的知识,技能和自我效能感,因为它涉及到有效地帮助学生与行为和情绪问题。此外,研究人员将研究CBS对学生学业和行为结果的影响。

此外研究人员将决定学校实行程序,以及对投资回报的成本。通过项目结束后,调查人员更好地了解如何通过创新的技术和专业的个性化的发展战略,可以通过学校人员使用 - 心理学家,特殊教育教师和其他行为支持人员 - 帮助教师始终如一地贯彻和维持课堂管理技巧,欧文斯解释。

早期在他们的教育事业提供青年行为和情绪障碍学校的干预措施,研究人员希望,以防止需要昂贵的特殊教育以后的编程,欧文斯说。

“早些时候,我们可以解决孩子们的挑战,我们就能够越快设置他们通往成功的道路上,”她说要注重教师在等级K-5的决定。

澳门十大赌场注册开户,欧文和埃文斯共同指导学校进行干预的研究中心,开发和测试各种K-12学校的干预措施的有效性的情绪和行为青年障碍侧重。